전국통합뉴스 이인복 기자 오늘날의 아이들은 과거 어느 세대보다 물질적으로 풍요롭지만, 정서적으로는 고립되기 쉬운 환경에 놓여 있다. 형제자매 없는 외동아이가 늘고, 화면 속 디지털 세상에 익숙해진 아이들에게 생명체와의 실질적인 교감은 무엇보다 소중한 자산이다. 가정에서 반려동물을 기르는 것은 단순한 유희를 넘어, 아이의 인격 형성에 지대한 영향을 미치는 '살아있는 교육'이 된다.

반려동물 기르기의 교육적 의의를 살펴보면, 첫째, 정서적 안정과 공감 능력을 향상시킨다. 반려동물은 조건 없는 사랑을 주는 존재이다. 아이가 학교나 학업으로 인해 스트레스를 받을 때, 묵묵히 곁을 지켜주는 반려동물은 최고의 정서적 지지자가 된다. 이 과정에서 아이는 꼬리 흔들기, 낑낑거림 등과 같은 동물의 비언어적 신호를 읽으며 타인의 감정을 헤아리는 '공감 능력'을 자연스럽게 체득한다. 이는 훗날 대인 관계의 핵심 역량으로 작용할 수 있다.

둘째, 생명 존중 사상과 생태 감수성의 함양이다. 생명은 한 번 사라지면 되돌릴 수 없다는 엄중한 사실을 아이들은 반려동물의 생로병사를 통해 배운다. 아픈 동물을 간호하고, 나이 든 동물을 배려하며, 때로는 이별을 경험하는 과정은 생명의 고귀함을 가슴 깊이 새기는 계기가 된다. 이러한 경험은 자신은 물론 타인과 주변 환경을 소중히 여기는 태도로 이어질 수 있다.

셋째, 자존감과 책임감의 발달이다. 자신보다 약한 존재를 돌보는 경험은 아이에게 '나도 무언가 할 수 있다'는 효능감을 준다. 정해진 시간에 사료를 주고, 물을 갈아주며, 산책을 시키는 작은 규칙들을 실천하면서 아이는 약속의 중요성과 책임감을 배운다. 부모가 "네 덕분에 강아지가 행복해하는구나"라고 격려해 줄 때, 아이의 자존감은 비약적으로 성장할 수 있다.

반려동물을 기를 때 반드시 주의해야 할 점도 잊지 말아야 한다. 반려동물 양육이 교육적 효과를 거두기 위해서는 부모의 올바른 태도와 철저한 준비가 전제되어야 한다. 무엇보다도, 준비되지 않은 입양은 금물이다. 아이의 성화에 못 이겨 준비 없이 반려동물을 들이는 것은 위험한 일이다. 반려동물의 수명은 보통 15년 내외이다. 아이가 진학하고 성인이 될 때까지 가족 구성원으로서 끝까지 책임질 수 있는지 냉정하게 자문해야 한다.

다음으로, 반려동물은 '장난감'이 아닌 '가족'임을 교육해야 한다. 아이들이 동물을 괴롭히거나 귀찮게 하지 않도록 생명 윤리 교육이 선행되어야 한다. 동물을 함부로 다루는 행동을 방치하면 오히려 생명 경시 풍조를 기를 수 있으므로, 부모가 모범적인 반려인의 모습을 보여주는 것이 중요하다.

그리고, 안전 관리와 위생은 기본이다. 면역력이 약한 아이들을 위해 반려동물의 청결 상태를 유지하고 정기적인 예방접종을 시행해야 한다. 또한, 돌발적인 사고를 방지하기 위해 어린 자녀와 반려동물만 단둘이 두지 않도록 부모의 세심한 관찰이 필요하다.

끝으로, 책임의 분담을 명확히 하되, 주체는 부모여야 한다. 아이에게 모든 관리 책임을 떠넘겨서는 안 된다. 물 주기, 털 빗겨주기 등과 같이 아이가 할 수 있는 작은 역할부터 시작해 서서히 범위를 넓혀주되, 최종적인 돌봄과 비용 책임은 부모에게 있음을 명심해야 한다.

결론적으로 반려동물은 함께 커가는 소중한 동반자임을 알게 해야 한다. 반려동물은 아이에게 때로는 친구가, 때로는 동생이, 때로는 스승이 되어준다. 털 뭉치 하나가 집안에 가져다주는 온기는 아이의 마음속에 따뜻한 인성이라는 씨앗을 심어줄 것이다.

물론 털 날림이나 배변 훈련 등 현실적인 고충도 따르겠지만, 그 과정을 가족이 함께 극복해 나가는 경험 자체가 아이에게는 값진 수업이 된다. 반려동물과 함께 자라는 아이는 세상을 사랑하는 법을 아는, 마음이 넉넉한 어른으로 성장할 수 있다.

*조영종(교육학 박사. 충청남도교육삼락회 상임부회장. 교육환경운동가. 전 한국국•공립고등학교장회장. 전 한국교총수석부회장. 전 천안오성고 교장. 전 천안부성중 교장)